（一）運動訓練專業

運動訓練專業(專業代碼040202K)是教育學門類下設體育學中的一個專業，以體育學和教育學為學科基礎。武漢體育學院運動訓練專業創辦于1972年，1984年開始招收本科生,2007年被確定為湖北省品牌建設專業，2010年被教育部、財政部批準成為第六批國家級“特色專業建設點”,2015年獲批湖北省專業綜合改革試點，2019年成功入選國家級本科專業“雙萬計劃”建設點，是武漢體育學院辦學的主體專業之一,在國內外具有較高的聲譽和社會影響力。本專業教學、訓練、科研、實習實訓及對外交流條件優越,擁有一支教學實力強、訓練水平高、科研能力突出、管理經驗豐富的師資團隊。培養的學生如王宗源、尹成昕、呂會會等曾多次在奧運會、世界錦標賽、全運會等國內外重大賽事中摘金奪銀。目前,本專業正以回應新時代國家對不同層面體育人才培養的需求為引領,不斷深化專業改革,致力于培養“專業基礎知識扎實、專項技能突出”的應用型人才。

1．培養目標

培養具有優良的思想道德素養與科技人文素養,高度的社會責任感與獨立思考能力,較強的現代體質健康理念與創新意識,能夠系統掌握運動訓練基本理論與方法、運動項目技能及其教學、訓練方法,初步具備運動專項科學研究能力，服務于新時代體育事業發展的需要,在學校、運動隊及俱樂部等部門從事體育教學、訓練、競賽、科研與管理的多元化、應用型人才。

2．培養特色

目標特色：發揮競技運動水平及學科專業平臺優勢,注重學生的綜合素養與專業能力的提高,培養專業基礎知識扎實、專項技能突出的應用型人才。

課程特色：以培養國家需求的人才為宗旨，構建以專項教學訓練為主的技術課程群，及與之相配套的體育學、教育學基礎理論學科課程群體系。

實踐特色：服務“奧運爭光”及“健康中國2030”戰略,打造專項訓練和職業訓練融合的現代化、高質量實踐平臺。通過專項職業技能實踐與應用、專項訓練實操與專項體能測試、教育實習與實訓等多種實踐路徑與多元評價方式，促進學生專項技術與專業知識的有機融合，提高復合型專業人才的培養成效。

3．修業年限與授予學位

運動訓練專業本科學生正常修業年限為4年(根據學籍管理規定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業)。學生達到畢業要求,頒發本科畢業證書;符合學士學位授予條件的畢業生,授予教育學學士學位。

4．招生項目

田徑、籃球（五人制、三人制）、排球、足球（十一人制）、乒乓球、羽毛球、網球、游泳、蹼泳、跳水、賽艇、皮劃艇靜水、皮劃艇激流回旋、滑水、帆船帆板、摩托艇、跆拳道、拳擊、自由式摔跤、古典式摔跤、柔道、體操、藝術體操、技巧、圍棋、高爾夫球、鐵人三項、橄欖球、沙灘排球（二人制）、舉重、空手道、花樣游泳。

（二）武術與民族傳統體育專業

武術與民族傳統體育專業(專業代碼040204K)源于1953年建校之初的活動性游戲教研室, 1991年在全國體育院校率先成立武術系，2003年更名為武術學院。經過六十多年發展，擁有國家級武術散打培訓基地、龍獅運動科研基地、武當武術研究中心、健身氣功培訓中心、全國武術館（校）人才培訓基地及湖北省非物質文化遺產研究中心等研究和實踐平臺，是湖北省重點學科，國家體育總局武術與民族傳統體育專業教材與在線課程建設牽頭單位，教育部專業綜合改革試點單位，首批國家級一流專業。現已形成了學士、碩士、博士等多層次武術人才培養體系, 是專業開設最早、在校生規模最大、師資力量最雄厚、教學層次最齊全、教學設施最完備的專業院校。人才培養質量、教育資源均居于全國領先水平。

1．培養目標

培養具有良好的思想道德素養與科技人文素養，較強的終身學習能力、創新實踐能力和社會適應能力，系統掌握武術與民族傳統體育專項運動教學、訓練、競賽和管理的基本理論與方法，具備較強的專業技能和傳播、推廣、傳承、創新中華民族傳統體育文化能力，能勝任武術教育訓練、大眾健身養生、公安特警特勤等工作崗位，適應新時代中國特色社會主義現代化建設需要的高素質應用型人才。

2．培養特色

武漢體育學院武術與民族傳統體育專業，體現了歷史積淀厚重，人文生態和諧，傳承創新統一，教研學練健行，人本理念凸顯，國際業內認同的專業特色。其一，堅持“德正學篤、技實藝精、專業融通、專能一體”的培養模式。其二，形成了“課內課外的養成教育、薪火傳承的人文教育、競技相促的聯動教育”實踐特色。

3．修業年限與授予學位

武術與民族傳統體育專業本科學生正常修業年限為4年(根據學籍管理規定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業)。學生達到培養方案畢業要求，頒發本科畢業證書;符合學士學位授予條件的畢業生，授予教育學學士學位。

4．招生項目

武術套路、武術散打、中國式摔跤。