

教學模式
第一階段:基礎理論拓展
基礎專業概論、專業知識強化、自我目標定位
第二階段:專業技能通關
專業數據分析、沙盤實戰模擬、對口證書考試
第三階段:實操實訓演練
實訓基地實戰、職業素養培訓、自我修飾包裝
360°多角度就業
全程化就業指導 多元化就業服務
新工科職業教育定向班緊跟當下社會需求,逆向思維培養人才,將企業實際的用人標準實時反饋到我們教學部門,進行課堂體系更新,使教學始終站在企業實際需要的前沿,同時通過人才評估、崗位匹配、職業指導、企業實戰實訓等科學完善的就業體系,培養學生的綜合素養,引導學生通過行業需求不斷學習,提升自己的崗位任職能力和行業的頂尖水平標準。