

安徽合肥機電技師學院(合肥機電學校)是經安徽省人民政府批準成立的一所培養中、高級技能型人才的綜合性全日制職業技術院校。是國家級高技能人才培訓基地、安徽省省級示范中等職業學校、安徽省重點技工學校、安徽省文明單位、合肥市職業教育先進單位。學院占地153畝,其中濱湖新校區位于合肥市經開區宿松路與紫蓬路交口向西200米,交通便捷,環境優美,東臨濱湖新區,西接大學城,與合肥學院、安徽建筑大學、合肥師范學院、合肥168中學毗鄰,有著濃厚的學習氛圍。周圍林立著日立建機、合力叉車、江淮汽車、合肥鍛壓、順豐速遞、聯合利華等國內外知名企業,為學生的實習、就業提供了得天獨厚的條件。
學院由享受省政府特殊津貼和突出貢獻獎的職教專家領銜,現有在校生4200多人,教職工300多人,其中具有高級職稱的26人,中級職稱82人,雙師型教師達40人。擁有車、鉗、刨、銑及數控技術實訓中心,電工電子實訓中心,汽車維護中心和整車實訓中心,焊接技術實訓中心,大型計算機網絡中心,音樂及形體訓練中心,創業培訓中心及國家職業技能鑒定站。有藏書近6萬冊的圖書館、閱覽室等,另有與之配套的男女生公寓樓、運動場、餐廳、超市、浴室等生活設施。
學院堅持“以服務為宗旨,以質量為核心,以就業為導向”的辦學方針。真正讓每個學生都能“成人、成才、成功”,使“升學者有其學,就業者有其能,創業者有其路”。為社會培養“品優、業精、體健、技高”的高素質人才,已成為省城合肥“大湖名城、創新高地”建設中最亮眼的職教標桿。2016年3月1日,國家教育部杜占元副部長、安徽省謝廣祥副省長專程蒞臨我院調研指導,對我院的辦學水平給予了高度評價。學院為合肥市及皖江城市帶的跨越式發展輸送了數以萬計的藍領人才。
一、專業名稱:軌道交通運營與管理
二、招生對象與學制:初中、高中畢業生,文理兼收,男女不限。身體條件:五官端正、身心健康,身高:男性170cm以上,女性:160cm以上。色盲、色弱限報。學制:3年,設中專、大專層次。
三、專業培養目標:本專業主要培養與我國城市軌道交通運輸行業發展要求相適應,具有城市軌道交通運營行業相應崗位必備的專業知識和良好的職業道德、愛崗敬業,具備城市軌道交通運輸設備運用、行車組織、客運服務、高鐵服務等職業核心技能,有一定的創新力、經營管理能力及業務拓展能力的高級技術應用型專業人才。
四、主干課程:鐵路旅客運輸服務、鐵路客運組織、鐵路行車組織、城市軌道交通運輸組織、城市軌道交通概論、軌道交通安全管理、軌道通信與信號、旅客心理學、行車組織實訓、軌道運營管理實訓、電工電子實訓、機電設備維護實訓等。
五、就業范圍:本專業畢業生主要面向國家鐵路、地方鐵路、城市軌道及其它各種軌道運輸行業,從事運輸生產、組織、指揮、站務、票務、安檢、高鐵乘務員、車輛運行調度、安全運行監督業務服務等相關工作。
六、工作崗位:鐵路工作崗位:高鐵、動車、普車乘務員,連結員、制動員、調車長、調車區長、車站調度員、信號員、助理值班員、安檢員、票務管理員、車站值班員、列車調度員、貨運員、貨運值班員、貨運核算員、貨運安全員、貨運調度員、鐵路客運員等。
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中國民用航空飛行學院(簡稱 “中飛院”),作為國內民航領域的 “黃埔軍?!?,是無數想投身民航事業學子的理想院校。對考生而言,考上中飛院遠不只是 “進入一所大學”,更意味著拿到了民航核心崗位的 “入場券”、獲得了行業頂尖的培養資源,以及開啟了清晰的職業發展路徑。想報考中飛院的學生,可從這幾個維度讀懂其背后的價值。
對于計劃申請港澳高校的內地學生而言,除了院校排名與專業實力,各類加分政策、福利優惠也是重要考量。港澳高校為吸引優質內地生源,推出了覆蓋升學、就業、生活等多維度的政策支持。
在高等教育的多元版圖中,港澳高校憑借獨特優勢,吸引眾多內地學子目光。但在申請前,“港澳學歷回國認可度如何,相當于國內什么檔次” 是縈繞在學生和家長心頭的關鍵疑問。
“英語一般,去香港讀書會不會跟不上?” 這是很多內地學生規劃香港升學時的核心顧慮。香港雖以英文教學為主,但并非所有情況都對英語能力 “一刀切”,英語一般的學生通過合理選擇與提前準備,也有機會順利適應。
香港教育資源豐富,其國際化的教學模式、多元的課程體系吸引了不少內地學生的目光。但香港教育并非適合所有學生,可從以下幾方面判斷自身適配性。
計劃赴香港升學的內地學生,除了關注院校排名與專業適配性,“費用多少” 是另一核心考量。香港升學費用因學段、專業、生活方式不同存在差異,但整體有明確支出范圍。本文結合 2025 年最新政策,從本科、碩士兩大階段,拆解學費、生活費等核心支出,幫你精準規劃升學預算。