首先，難易程度是因人而異的。相較中國國內課程，A-Level課程知識面更廣，但知識深度不如國內課程，而且我們在選擇課程的時候已經偏向了中國學生所擅長的數學，物理等科目；此外，A-Level課程重心和國內課程也是不一樣的，它更注重知識實用層面。簡單來說，A-Level課程是比中國課程要容易，但困難是用英語的思維模式去理解，思考并且轉變學習思維。

廣而淺顯 VS 窄而高深

A-Level的課程知識面涉獵廣泛，全面考慮到不同學生的興趣和選擇取向，注重學生的創新意識和獨立思考能力，為學生以后適應世界名校課程做足準備。我們現有的學生們在課堂上就會提問各種各樣的問題，老師總是耐心、細心地給予解答，保護他珍貴的好奇心，培養他的獨立思考意識。

而國內高中課程，知識面狹窄而高深，注重理論和記憶力，學生只會一味地背誦答案，創新思維和獨立思考能力被嚴重打壓。若是在國內高中的課堂上，學生提問的各種各樣的問題好多時候得不到很好的解答，反而只會招來老師的一頓訓斥。

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