留學咨詢熱線
航空專業咨詢熱線
職業教育咨詢熱線
藝術專業咨詢熱線
湖北
知識改變命運,技能成就人生
公眾號
-
空乘專業公眾號
-
留學公眾號
-
藝術教育公眾號
-
職業教育公眾號
首頁>中職中專
中職中專頭條
新聞資訊
招生簡章
新聞動態
招生問答
- 棗陽市第二職業高級中學招生簡章
- 2019年湖北天賜科技學校招生簡章
- 2019年宜昌城市建設學校招生簡章
- 2019年三峽旅游職業技術學院單獨招生簡章
- 2019年江陵縣職教中心招生簡章
- 2019年湖北城市職業學校招生簡章
- 2019年英山縣理工中等專業學校招生簡章
- 赤壁機電信息技術學校2020招生簡章
- 2019年興山縣職業教育中心招生簡章
- 2019年華中高級職業技術學校招生簡章
- 2019年鄂州高新技術學校招生簡章
- 鄂州高新技術學校2020招生簡章
- 赤壁市計算機中等職業技術學校2020招生簡章
- 2019年湖北蒲圻師范招生簡章
- 2019年谷城職教中心招生簡章
- 東風公司汽車工業學校2020招生簡章
- 2019年鄖西縣職業技術學校招生簡章
- 2019年羅田理工中等專業學校招生簡章
- 2019年蘄春理工中專招生簡章
- 2019年宜都市職教中心招生簡章
- 2019年英山縣衛東中等專業學校招生簡章
- 2019年湖北寶業建工學校招生簡章
- 2019年湖北省工業經濟學校招生簡章
- 湖北省自動化工程學校2020招生簡章
- 2019年湖北省恩施市中等職業技術學校招生簡章
- 2019年南漳縣職業教育中心招生簡章
- 2019年潛江衛生學校招生簡章
- 2019年紅安縣職業教育中心招生簡章
- 湖北現代教育集團2019年招生簡章
- 2019年武漢市汽車應用工程學校招生簡章
- 湖北武漢2019年中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 2019年湖北公辦中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 2019年湖北職業高中學校有哪些？學校排名
- 湖北2019年技工中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 2019年湖北國家級示范中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 2019年湖北國家級重點中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 湖北宜昌2019年中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 湖北職業技術學校排名 好的學校有哪些？
- 武漢科技職業學院辦學實力怎么樣？
- 湖北武漢2019年公辦中職（中專）學校有哪些？
- 2019年湖北中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 2019年湖北國家級重點公辦中職（中專）學校有哪些？學校排名
- 十堰職業學校哪個好?
- 紅安縣職業教育中心簡介
- 武漢鐵路司機學校報名條件
- 2019年湖北現代科技學校技能高考簡介
- 2019年湖北現代科技學校招生對象以及資助政策
- 2019年湖北現代科技學校招生專業
- 2019年湖北現代科技學校注意事項
- 鐘祥職業高級中學簡介
- 鐘祥職高2017年招生簡章
- 鐘祥職業高級中學招生計劃？
- 鐘祥職業高級中學聯系方式？
- 鐘祥職業高級中學資助及收費怎么樣？
- 2019年湖北省藝術學校招生計劃
- 2019年湖北省藝術學校中專招生計劃
- 2019年湖北省藝術學校怎么樣？好不好？
- 2020年湖北省藝術學校中職招生計劃
- 江漢油田職業技術學校簡介
- 江漢油田職業技術學校招生簡章
熱門專業
小學教育
小學教育 小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。 專業課程 語文、數學、英語、計算機基礎與應用、公共藝術、歷史、體育與健康職業生涯規劃、職業道德與法律、經濟政治與社會、哲學與人生、普通心理學、教育社會學、幼兒教育研究方法、教育學、小學生心理學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現代教育技術等
淡水養殖
淡水養殖 淡水養殖專業主要培養具備水產動、植物增養殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能。 就業方向 畢業后可到水產技術推廣站、漁政監督管理站、養殖場、飼料加工廠、水產品加工廠、水產公司、休閑漁業基地等行政、事業和企業單位從事技術推廣、應用以及生產經營、銷售、管理等工作。
計算機應用
計算機應用 計算機應用核心課程: (C語言程序設計》、(SQL server數據庫》、(FLASH動畫制作》、《綜合布線技術》、《影視后期制作》 就業方向 畢業生可在計算機開發與應用的大型企業、廣告公司、傳媒機構、電子商務機構，從事網絡安全與維護、網絡數據庫開發、網絡營銷等工作。
計算機平面設計
專業介紹 培養目標：培養能夠熟練運用計算機等現代化技術進行藝術設計與制作，熟悉現代藝術設計技術的應用型技能人才。培養掌握廣告設計的專業理論知識，平面設計與制作技術，具有計算機廣告設計能力的實用型專門人才。具有較強的學習能力和創新意識，具有精操作，廣告市場開發能力的技術人才就業方向：畢業生可在各類廣告公司、裝飾公司、建筑公司、房地產開發公司、設計院、設計工作室、動畫公司、游戲公司、廣告媒體、出版社、影像業、印刷業等部門工作。主干課程：本專業細分為平面藝術設計、三維藝術設計兩個專門化方向。開設素描、色彩、三大構成、速寫、POP、視覺識別系統設計（VI設計）、海報招貼 廣告設計、包裝設計、報紙雜志書畫裝幀設計、印刷工藝、平面藝術設計、三維造型設計、AutoCAD建筑繪圖設計、環境藝術設計概論、環境藝術設計實訓（家裝設計、會展設計、櫥柜設計等）、三維動畫藝術設計、影視動畫后期設計等課程。職業證書：一：軟件設計師二：全國計算機等級三：網頁設計師資格證書
數控技術應用
專業介紹 數控（英文名字：Numerical Control 簡稱：NC）技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。數控一般是采用通用或專用計算機實現數字程序控制，因此數控也稱為計算機數控(Computerized Numerical Control )，簡稱CNC，國外一般都稱為CNC，很少再用NC這個概念了。培養目標：本專業培養與我國社會主義現代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。就業方向：數控技術應用專業的中專畢業生最大可能就業崗位依次是數控設備操作、維修、編程和產品質量檢測。第一、可以選擇的就是數控操作工，經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任，但是這個工作崗位競爭的壓力最大，任何一所工科的高職都有這個專業，還不要說中職以及技校的學生。目前我國機加工行業的數控操作崗位已基本達到飽和。有的學生跟我說他們的同學，也就初中畢業，干數控操作比他們早五六年，都是熟練工了，工資也可以，因此覺得很沒有希望。我跟他們講，要比的不是眼前，而是以后的發展。 第三、數控維修人員或者叫售后服務人員。這個崗位的要求更高，是數控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機械知識，還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向，可能會很辛苦（比如經常出差），要不斷的學習，不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多，因此達到熟練的時間會比較長，但是回報也會比較豐厚。第五、相近專業的也可以選擇：機械設計方面如繪圖人員,做機械設計師、結構設計師；加工工藝管理或者現場技術人員、機械設計人員（機械工程師）數控機床操作工、機械設備維修工、機械設備銷售員、程序編制員、機械工藝員、檢查員、生產管理員。一、數控工程員： 2、有相關實踐經驗者。1、 已通過數控工程員員資格認證者；3、 從事相關工作一年以上者. 1、已通過高級數控工程員員資格認證者； 3、大專以上或同等學力應屆畢業生并有相關實踐經驗者；四、數控工程師： 2、研究生以上或同等學力應屆畢業生； 4、大專以上或同等學力并從事相關工作兩年以上者。 1、已通過數控工程員師資格認證者； 3、本科以上或同等學力并從事相關工作兩年以上者； 職業資格：數控工程員、高級數控工程員、助理數控工程師、數控工程師、高級數控工程師。職業證書：一：職業資格證二：CAD等級證三：數控初級、中級證
汽車制造與檢修
專業介紹 培養目標：本專業培養具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力，有較強的實際操作能力，能適應市場經濟的生產、建設、服務、管理等一線需要技能型人才。就業方向：畢業生可在各類汽車維修企業、汽車營銷與售后服務企業從事汽車營銷、車輛檢測、維修管理、技術指導和具體故障診斷與維修等工作。主干課程：機械基礎、機械制圖、電工基礎、電子技術基礎、汽車構造與應用、汽車制造加工工藝、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車電子控制裝置、汽車維修與檢測、汽車空調等。職業證書：一：職業資格證二：汽車維修工三：汽車裝調工
機電技術應用
專業介紹 培養目標本專業堅持立德樹人，主要面向各類機械制造、機電產品維護與設計等企事業單位，培養具有良好的職業素質和敬業精神，掌握適應現代制造業的機械加工（含數控加工）技術、自動化生產線安裝、調試、維護技術、電工技術及電氣控制技術等方面的基本知識和專業技能。培養能從事機電設備、自動化操作系統和生產線的安裝、調試與維護；普通機床、數控機床的操作；機電類產品的設計與加工（如CAD/CAM）；機電類設備或產品的銷售與服務等崗位工作，具有職業生涯發展基礎的知識型、發展型高素質技能人才。 就業方向畢業生主要從事機電設備、自動化設備、生產自動線的生產運行，安裝、調試，維護等工作，也可從事機電產品的加工、裝配、電子機械的使用、檢測與維護；機電產品設計、營銷以及相關的技術服務工作。
英語教育
專業介紹 培養目標：本專業培養具有堅實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，掌握國際貿易、國際營銷等方面理論與實務的基礎知識和經營策略，熟悉對外經濟貿易方針、政策，具有較強的商務管理和涉外交際能力，能夠直接運用英語獨立開展對外經濟貿易活動的大專層次的應用型人才。就業方向：我國對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業畢業生大都在外貿企業從事外貿業務工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位從事文員和翻譯工作，就業率達 90% 以上。主干課程：綜合英語、商務英語、交際口語、英語視聽說、商務英語翻譯、外貿制單、電子商務、國際貿易實務、外貿函電、國際商業文化、國際商法、國際市場營銷、商務口譯、商務禮儀、計算機應用基礎等。1.旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、外向型企業一般管理員。2、國際貿易實務方向 本專業方向培養掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識，具備較強的英語應用技能及商業運作能力，能從事商務與秘書工作的高等應用型人才。該專業由英語語言能力、商務運作能力和計算機應用技術三個技能模塊構建成整個教學計劃的核心，就業前景樂觀。 3、國際商務管理及秘書方向 本專業方向掌握商務英語專業所必需的基礎理論知識和專業知識，具備較強的英語應用技能及商業運作能力，能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才。該專業學生畢業后掌握商務運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機從事國際商務及秘書工作。 部分主干課程：秘書學、秘書實務、公文寫作、商務模擬、國際商務談判、進出口業務與單證、商務英語口譯、商務英語、辦公自動化、會計原理、企業管理等。 4、會展英語方向 本專業方向培養掌握會展與廣告設計基本理論和知識 、具備會展設計規劃和運用計算機進行藝術創造設計的實用型高級專業人才。學生畢業后能從事國際、國內各種會展的組織與策劃、會展翻譯、會展協調與服務、外事辦公等工作。 職業證書：一：助理電子商務師二：商務英語師三：國家秘書職業資格證書
-
湖北武漢市武漢市交通科技學校
武漢市交通科技學校的前身是武漢市交通委員會職工中等專業學校。成立于1988年12月，立足交通，面向社會，以應屆初中畢業生為主，也招收少量往屆初中畢業生。學制是全日制三年。開設的專業有《交通運輸管理》,《道路與橋梁管理》,《汽車運用與修理》,《財務會計》,《電算會計》,《商業旅游與服務》,《文秘與辦公自動化》,《物流管理》,《給排水管理》,《電子商務》,《市場營銷》等。學校教學設施齊備,教學手段齊全，實習場地配套,教師隊伍精悍。自建校以來共為交通企,事業單位和社會培養中專畢業生2000多人。96年被湖北省人民政府授予"省級示范學校"。學校現有辦學規模1500人，常設《汽車運用與維修》,《電算會計》,《物流管理》,《計算機應用》等專業。擁有各類專職教師46人，其中高級職稱15人，中級31人;總資產1600萬元，并具有相對穩定的對口實習單位。學生畢業由武漢市教委頒發中專畢業證書。...
-
湖北武漢市武漢市第二輕工業學校
武漢市第二輕工業學校是武漢市教育局直屬的全日制中職學校，其前身為1964年創辦的武漢市工藝美術學校。辦學51年風雨兼程、飽經礪煉，學校以工科為主的專業實力在全市中職學校首屈一指。學校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數控實訓基地、國家級模具實訓基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學校，被譽為湖北省職業教育名牌學校。學校現設有機電應用類、財經管理類、信息技術類、美術設計類等11個特色主干專業，面向全國招生。武漢市第二輕工業學校是武漢市教育局直屬的全日制中職學校，其前身為1964年創辦的武漢市工藝美術學校。辦學51年風雨兼程、飽經礪煉，學校以工科為主的專業實力在全市中職學校首屈一指。學校是武漢市目前唯一擁有國家級重點中專、國家級數控實訓基地、國家級模具實訓基地、國家級示范中職校等四個“國字頭“稱號的中職學校，被譽為湖北省職業教育名牌學校。學校現設有機電應用類、財經管理類、信息技術類、美術設計類等11個特色主干專業，面向全國招生。學校2014年起啟動 “基礎建設三年行動計劃”：目前所有教室安裝了交互式液晶屏；多功能4人間學生宿舍和運動場改建后已投入使用；引進的德國德瑪吉DM U60五軸加工中心和數控專業理實一體化教室已用于專業教學。2015年學校將全面覆蓋信息化，新建學校大門，升級綜合實訓大樓，到2016年，建設十路貫通，學校將被打造成一所現代化的中職學校。學校與瑞典博倫厄市職業學校建立了長期合作關系，自2010年以來，學校每年選送優秀學生赴瑞典學習交流。2014年，學校成為湖北省教育廳首批 “3+2”中高職分段培養試點學校，與武漢職業技術學院（國家示范性高職院校）和武漢軟件工程學院（國家骨干高職院校立項建設單位）對接，數控、模具、計算機專業學生在三年中職畢業后可直接“免高考”升入高職。...
-
湖北武漢市武漢市財貿學校
武漢市財貿學校是武漢市江岸區教育局主辦的中等職業學校，自1981年率先在全市開辦職業教育，是首批“國家級重點中等職業學校”、全國職業教育先進單位、湖北省中等職業教育改革發展示范校。近幾年來，以十九大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在上級主管部門的指導和關懷下，學校辦學規模、辦學質量和辦學效益穩步提高，辦學聲譽優良，學校的發展獲得了主管部門、社會和家長的認可和好評。在全省乃至全國同類學校中享有較高知名度。學校先后被評為武漢市文明單位、武漢市職業教育先進集體、武漢市中職學校示范校、武漢市中等職業學校和諧校園合格學校、武漢市依法治校示范校、武漢市中等職業學校學生就業安置工作先進單位。畢業生就業安置率達98％以上，服務了市、區地方經濟和社會發展。學校通過了ISO9001國際質量標準體系的認證和復評，在堅持內涵發展的理念下，改革、創新了學校管理機制。2013年成功開展“系部制”管理，教育教學管理取得了顯著的管理效益，提升了管理品位和效率。2016年我校貫徹落實《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》，積極開展教學診斷與改進工作，被教育部職業教育與成人教育司列為全國中等職業學校教學工作診斷與改進工作全國試點學校之一。這標志著我校在以提高人才培養質量為根本，以促進學校自主發展、內涵發展為宗旨的辦學方針，以及在探索主動適應經濟社會發展需要，改善辦學條件、規范學校管理、深化教學改革、完善制度體系、健全運行機制等方面取得了相當的成績。近五年來，學校累計籌措、投入建設資金7000多萬元，目前學校校園占地總面積為9.8萬平方米，總建筑面積達5.96萬平方米。校園整潔，環境幽雅，教學設施先進、設備完善，為學生全面成長提供了良好的條件。學校有教學樓三棟、宿舍樓兩棟。擁有7200平方米真草標準足球場和標準400米塑膠跑道，擁有網球場、籃球場、室內羽毛球館等學生活動場地。電子商務、軌道交通、烹飪、茶藝、互聯網、智能家居、珠寶、玉雕、沙盤、3D打印、影視影像等50余間實訓室設備先進、功能完備。學校擁有700平方米的演播廳、完善的閉路電視及監控系統、性能先進的多媒體電教控制系統、視聽同步的語音室、學生形體訓練中心、校園電視臺、電子閱覽室等。生活設施齊全。學校擁有一支較高素質“雙師結構”師資隊伍，教職工總數247人，其中專任教師192名，具有博士研究生2名，研究生（含研究生課程進修）45人，本科及以上學歷人數占教師總數的100%。具有高級專業技術職稱的專任教師占30%，雙師素質教師占專業專任教師數達67%。有武漢市學科帶頭人10名、武漢市優秀青年教師3名、聘請國家級工藝美術大師1人。學校承擔并完成了國家級等各級科研課題，成為市教科研50強單位。“現代學徒制”的課程改革與研討也保持全市領先位置。學校現有財經商貿、信息技術、旅游服務、文化藝術四大類專業群，會計（會計電算化） 、電子商務、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、計算機平面設計、珠寶玉石加工與營銷、高星級飯店運營與管理 、烹飪、軌道交通運營管理、工藝美術、學前教育等11個專業。其中5個省級重點專業（會計、電子商務、高星級飯店運營與管理、計算機應用、學前教育），3個市級重點專業（計算機動漫與游戲制作、烹飪、工藝美術）。電子商務為省級品牌專業。學校是全國財經、商業、烹飪和計算機學會常務理事單位，武漢市中職語文、英語、德育中心組單位。...
-
湖北武漢市湖北省實驗幼兒師范學校
湖北幼兒師范高等專科學校前身為湖北省實驗幼兒師范學校，是新中國最早獨立建制幼師學校。2013年上半年經省政府批準、教育部備案，升為全日制普通高等專科學校，直屬湖北省教育廳領導，主要職能為培養學前教育師資力量和承擔全省在職幼兒教師培訓任務，是湖北省唯一專門培養幼教人才的師范類高校。學校現有葛店校區、湯遜湖校區兩個校區和一個附屬幼兒園，總占地近700畝。湖北省幼兒教師培訓中心掛靠學校，實行“一套班子、兩塊牌子”，均為省級文明單位。 學校現任黨委書記吳志文，校長周宗清。歷史淵源 百年幼教，奠定基石。湖北幼兒師范高等專科學校附屬幼兒園“湖北省實驗幼兒園”，溯源于清末湖廣總督張之洞1903年倡導創辦的“湖北幼稚園”，是中國歷史上第一所公立幼稚園，被譽為“百年幼教基石”而載入史冊。作為學校直接傳承者的原湖北省立武昌一女師幼兒師范科，其前身為創辦于1905年的湖北省女子師范學堂。發展沿革 首創幼師，滄桑積蘊。新中國成立后，在時任湖北省文教廳廳長李實的親手籌劃下，1951年9月10日，湖北省武昌幼兒師范學校在武漢率先創辦，開啟了全國幼兒師范教育新紀元。1951年至1961年是湖北幼師獨立辦學、發展欣欣向榮的階段，規模逐步擴大，在校師生近800人。1961年之后建校步伐放緩幾近停滯，師生銳減至不足200人。1965年夏，湖北省武昌幼兒師范學校與省實驗師范學校聯合辦學，實行一套班子兩塊牌子，翌年停辦。1971年恢復師范招生，更名為武漢市第二師范學校。1975年秋恢復幼兒師范班招生，1981年起招收三年制應屆初中畢業生。聯合辦學期間，共開辦幼兒師范班18個，培養幼教師資720多人，培訓在職幼兒教師2000多人。至此，湖北幼兒師范教育逐漸步入發展正軌。建設概況 篳路藍縷，黌門新貌。1982年6月18日，省政府批準重新單獨組建湖北省武昌幼兒師范學校。1984年9月10日，在各級領導親切關懷和社會各界鼎力襄助下，湖北幼師在武漢市武珞路391號正式復校開學，再次開始獨立建校、招生辦學的艱苦創業之路。1993年2月，校名變更為湖北省實驗幼兒師范學校。幾代幼師人歷經30多年的不懈努力，克難奮進，開拓創新，特別是2013年成功升專和實施校址外遷，務實推進“兩個兩步走”和“一主兩翼”發展戰略規劃，譜寫了幼師發展的新篇章。湖北幼專葛店新校區，位于比鄰武漢市東湖高新區中國光谷的鄂州市葛店開發區，占地面積554畝；湯遜湖校區，位于在武漢江夏廟山開發區，占地面積100畝；附屬幼兒園湖北省實驗幼兒園，位于武漢市武昌區紫陽東路，占地24畝；學校總建筑面積近20萬平方米。校園環境優美，交通便捷，教學生活設施齊全，建有鋼琴房、舞蹈教室、語音室、音樂教室、電腦室、體操教室、專用畫室、手工制作室等。社會影響 篤志篤行，玉汝于成。湖北幼專建校辦學60多年來，砥礪前行，拼搏進取，逐漸發展成為湖北省幼兒教育的教學、科研、信息和培訓中心。1985年被國家教育部確定為“中國—聯合國兒童基金會合作加強幼兒師資培訓”項目學校，是中國學前教育研究會理事單位，湖北省學前教育研究會理事長單位。學校多次受到國家教育部、省委省政府和省教育廳的表彰，曾獲“全國巾幗文明獎”、教育部“基礎教育先進單位”。1990年以來，獲得省級先進教育集體、省級文明單位、優秀基層黨組織等榮譽稱號40多個。建立了校本部6個教學實驗室，省直機關和武漢市部分省級示范幼兒園、高校附屬幼兒園，以及各市州省級示范幼兒園等三類20余個一流的幼教實習實訓基地。學術科研 學科勃興，成就斐然。學校高度重視教學科研，積極開展對外學術交流。建校以來，共完成全國性教育機構及學會科研課題57個，編寫教材和出版專著327部，在省級以上刊物發表的論文600多篇，在國家和省級各項評比中獲獎500多人次。自1992年起，先后與澳大利亞昆士蘭科技大學、州理工大學學前教育學院和挪威泰勒瑪克大學學院，以及北京師范大學、華中師范大學等國內外高校進行學前教育領域研究合作，取得可喜成果。學校藝術團，多次參加省委、省政府和教育廳組織的大型演出活動，獲得好評。參加湖北省政府組織的歷屆“黃鶴美育節”，綜合成績一直名列前茅，展現了學校藝術教育實力。學校還成立了“普通話社會培訓部”和“國家職業技能鑒定所”，承擔全省社會團體和個人普通話的培訓與測試，以及育嬰師、保育員職業技能的培訓和鑒定工作。 師資人才夙夜在教，桃李芬芳。學校教師隊伍思想政治素質高，專業能力和敬業精神強。現有教職工288人，其中專任教師190人，碩士研究生及以上學歷99人。專任教師中，教授2人，副教授及副高職稱教師51人；省級專家2人，特級教師6人，獲國家榮譽稱號12人，省級榮譽稱號67人；獲國家獎勵青年音樂家1人，曾憲梓獎3人，享受政府專項津貼2人。學校還聘請楚天技能名師4人，企業技能型人才37人擔任專業技能課程教學。學校開辦全日制高招三年和中招五年大專教育，在校學生6500人，專業設置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，開設有學前教育（五年一貫制）、學前教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、音樂教育、計算機音樂制作、美術教育、環境藝術設計、英語教育、旅游英語、體育教育等專業，學校現設有“五系二部兩校區”，即：學前教育系、舞蹈系、音樂系、美術系、外語系、基礎課部、思政課部、葛店校區、湯遜湖校區。歷年畢業生首次就業率均超過99%，遍布全省并逐步擴展至全國各地，有的已經遠赴新加坡、美國、加拿大等國，成為推動當地學前教育事業發展的中堅力量。據統計，全省各級示范幼兒園中超過80%的園長、骨干教師均是學校畢業生。在歷屆畢業生中涌現了一大批優秀人才，如：湖北名師黃向榮，全國知名的廣東馬榮幼教集團創始人馬榮等。九萬里風鵬正舉。“百年幼教”和“首創幼師”這兩個全國第一，奠定了湖北省實驗幼兒師范學校在中國幼兒教育發展史上的里程碑地位。新世紀新階段，面對新的挑戰與機遇，湖北幼兒師范高等專科學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，扎實踐行“三嚴三實”要求，秉承“勤奮、求實、健美、樂教”的校訓精神，昂揚斗志，奮發圖強，繼往開來，群策群力，創新發展，努力把學校建設成為具有前瞻視野和擔當精神、全國有影響的現代化幼教師范類高校。（以上信息更新時間為2018年8月31日）...
-
湖北武漢市湖北省旅游學校
湖北省旅游學校創辦于1979年，是國家旅游局重點扶持的全國最早的四所旅游中專學校之一，屬省部級重點中等專業學校，也是全省辦學最早、規模最大、質量一流的省屬旅游學校，直屬湖北省旅游局領導。1999年被省人民政府批準為湖北大學職業技術學院武昌校區，融中等、高等職業教育為一體。目前，在校大、中專學生近3000人，畢業生深受歡迎，被譽為“培養星級賓館、旅行社和旅游管理部門專業人才的搖籃”。 學校地處南湖之濱的雄楚大街，具有旅游景點及賓館氛圍的優美環境和齊備完善的設施設備，被省教育廳評為“校園管理優良學校”...
-
湖北武漢市湖北省郵電學校
湖北省郵電學校成立于1958年8月；于1960年升格為“湖北省郵電學院”，同年8月遷址麻城浮橋河；1960年11月更名為“湖北省郵電學校”；1962年7月湖北省郵電學校停辦中專教育，并停止對外招生；1963年湖北省郵電學校更名為“湖北省郵電干部學校”；1965年10月湖北省郵電學校與武漢郵電技工學校合并，恢復中專教育，開始對外招生；1970年3月湖北省郵電學校撤消；1973年湖北省郵電學校重新恢復，并遷回武漢；1974年湖北省郵電學校被省政府確認為“省部級重點中專學校”；1994年8月湖北省郵電學校被國家教委確認為“國家級重點中專”；2004年湖北省郵電學校被國家教育部再次認定為“國家級重點中專學校”；2006年2月湖北省郵電學校被中共湖北省國資委委員會、湖北省人民政府評為“文明單位”。 湖北省郵電學校坐落在武漢市洪山區雄楚大街668號，校園占地面積130余畝，建筑面積39784平方米。現有教職工150多人，在校生1100多人，開設通信技術、計算機應用、郵政通信管理等專業。 湖北省郵電學校師資力量雄厚，管理科學、規范、嚴格，2003年9月在湖北省中等專業學校中率先通過ISO9001國際質量管理體系認證，是勞動部、湖北省通信管理局指定的通信技術職業技能鑒定中心。 我校堅持以就業為導向，創造性地開展工作，在內抓管理外樹形象的同時，積極與電信、移動、聯通、網通、鐵通、郵科院等電信運營商、維護商以及通信設備制造商建立了比較穩定的校企合作的人才培養模式，在校學生都可以到企業等用人單位頂崗實習，近年來畢業生推薦就業率達到95%以上。 我校特別重視畢業生就業指導，加強了與企業的聯系，實行跟蹤服務。畢業生多數成為用人單位的骨干，有的成為部門的負責人。近年來，隨著通信行業的高速度發展，尤其是5G上馬，企業需要大量的面向服務和生產第一線的高素質、高技能人才，每年都有不少用人企業自己找上門來預約招聘畢業生，學校招生和就業環節已進入良性循環狀態。 我校還主動適應通信企業的發展需求，緊跟職業教育改革的步伐，為幫助學生升入全日制大專與本科的學習，開辦了技能高考班及“3+2”的相關專業，為普通就業班的學生提供了北京郵電學大學遠程網絡的學歷提升方式，使學生就業升學兩相宜，在多形式、多層次辦學上做了有益的嘗試。...
-
湖北武漢市華中科技大學同濟醫學院附設衛生學校
華中科技大學附屬同濟衛校（原同濟醫科大學附設衛生學校）創建于1957年，是一所擁有優質教育資源和豐富辦學經驗的高水平中等衛生學校。同濟衛校先后開設了護理、涉外護理、醫學檢驗、康復技士、計劃統計、助產士等專業，曾在衛生部部屬中等衛（護）校辦學評估中排名第二，在全國享 有盛譽。2006年被評為湖北省重點中等職業學校, 2008年被評為“湖北省中等職業教育實訓基地”， 在全省中等職業學校中具有較強的典型示范作用。校人員結構優化，師資力量雄厚，共有專兼職教師200余名，其中高級職稱占專任教師的40%。具備現代化的教學設備和教學儀器，設有多媒體教學系統，擁有 計算機100余臺。近年來學校辦學規模不斷擴大，教育質量不斷提高。學校積極加強對外聯系，多渠道、多層次開展聯合辦學，與省內多所高校聯合辦班，實 現了中專、專科、本科相互銜接的學歷教育體系，自學考試、成人教育、遠程教育等多種教育層次并進，為中專畢業生繼續深造提供了良好的機會。為社會輸 送了大批中、高級醫藥衛生人才。同濟衛校可推薦到協和醫院、同濟醫院及武漢市各大醫院就業。涉外護理專業畢業生外語水平達到出國要求者可以推薦到國外就業。...
-
湖北武漢市湖北省醫藥學校
長江職業學院是湖北省教育廳主管主辦的公辦高職院校，地處美麗的南湖之濱、“武漢.中國光谷”核心地段。分校區辦學，占地總面積746畝，建筑面積近30萬平米，全日制在校學生13000余人。學校始建于1984年的湖北經濟管理大學，辦學歷史悠久。1998年10月，省政府決定將武漢冶金安全技術職工大學并入湖北經濟管理大學；1999年７月，教育部批準以湖北經濟管理大學的辦學基礎設立長江職業學院；2015年6月，省政府決定將創辦于1975年的湖北省醫藥學校整體并入長江職業學院。建校以來，全校師生員工艱苦創業、勵精圖治、開拓進取，不斷改革優化辦學體制和運行機制，創新教育教學理念和人才培養模式，取得了良好的辦學業績。學校是湖北省高職高專院校黨建研究會和湖北省高等職業教育學會首屆會長單位，連續九屆榮獲省級文明單位、省級最佳文明單位稱號，曾榮獲全省職業教育先進單位、黨建和思想政治工作先進單位等多項榮譽稱號。近幾年，長江職業學院畢業生一次性就業率均在96%以上，位居湖北高職院校前列。2013年，學校被列入中國造富大學排行榜前100名唯一上榜的高職院校，在全國高校中排名第85位。2015年中國大學競爭力排名，入圍專科院校100強，在全國1300多所專科院校中排名第44位。2017年高校畢業生月薪調查，長江職業學院在全國1300多所高職院校中排名第42位。長江職業學院下設藝術設計學院、財經旅游學院、電商物流學院、數據信息學院、機電汽車學院、城市建設學院、醫藥護理學院、文化教育學院和繼續教育學院（社區教育學院）、國際學院等10個二級學院。開設有文化藝術、財經商貿、裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游管理、新聞傳播、食品藥品等13大類55個專業。共有專兼職教師700多人，其中教授87人、副教授300多人。學校有6名楚天技能名師，擁有一批省級教學團隊，建設有一批省級品牌專業、特色專業和精品課程。學校擁有動畫制作、市場營銷、生物技術、藥品食品檢驗、計算機應用等五個國家級實訓基地和全國物流職業教育人才培養基地。牽頭組建了湖北省動漫職業教育集團，并獲批湖北動漫職業教育品牌建設項目（湖北十大職教品牌之一）。擁有集產學研訓為一體的校辦企業湖北益康制藥廠。學校創新校企合作、產教融合體制機制，與知名企業開辦訂單培養班32個，深度合作企業200多家，有效地保障了學生的實習、實訓和就業質量。學校大力推進高等職業教育教學改革，多次獲得省級教學成果獎及科技成果獎。近年來，師生參加全國全省各級各類比賽獲獎1000余人次。學校是教育部首批教育信息化建設試點單位、全國數字化校園建設實驗校，設有湖北省高職院校唯一的省級人文社科重點研究基地——湖北技能型人才培養研究中心，被湖北省教育廳確定為“湖北省大學生創業示范基地”。學校有“企業家搖籃”的美譽。吉利集團董事長李書福、總裁安聰慧等一大批世界及全國知名企業家畢業于長江職業學院（湖北經濟管理大學）。辦學以來，已為國家培養了17萬多名各類專門人才，為經濟建設和社會發展做出了巨大貢獻。學校本著“江通天下、職領未來”的辦學思想和“傳承拓新、質量為本、特色發展、開放融合”的治校理念，形成了“與時俱進”的校風、“厚德尚能”的教風、“篤學善行”的學風。人才培養注重“知識、能力、素質”的協調發展，素質教育強化“誠信、勤勞、溝通、奉獻”八字要求，倡導“根雕式教育藝術”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因時因勢發掘潛能，引導學生成人成才并走向成功。學校將思想創新、能力拓展、文化活動、社會實踐等作為提高學生綜合素質、促進學生全面發展的重要途徑，營造健康、高雅、向上的“藝術長職、人文長職、創新長職”校園文化，著力打造辦學定位準確，特色亮點紛呈，社會服務能力強，與地方經濟建設和社會發展需要契合度高，人民滿意、社會認可、全國知名的優質高等職業院校。學校緊扣國家發展戰略，加快國際化辦學步伐，深化國際教育交流與合作，積極加強與國外、境外高校的交流與合作，先后與加拿大、美國、德國、韓國、泰國等國家和臺灣地區的10多所院校建立了國際、境外合作關系。是湖北乃至全國少數招收外國留學生的高職院校。...
-
湖北武漢市武漢市第一輕工業學校
★ 辦學特色1、多層次辦學：三年制中專、高中畢業一年制中專及三年制技校2、專業特色：現已開設15個專業，其中平面媒體印制技術、生物工程、機電技術應用、數控技術及光電技術專業為省、市級重點專業。3、實訓基地：校內現有北大方正數碼印刷實訓基地、武煙集團鉗工實訓基地、數控、模具、汽車維修實訓基地。4、多證并舉：學校是國家職業技能鑒定所，是武漢市人事局專業技術人員繼續教育培訓基地、具有數控技術、平版印刷、維修電工等十四個專業的職業技能鑒定資格。 ★就業優勢 武漢市第一輕工業學校在武漢市經濟技術開發區、東湖高新技術開發區，與武煙集團、紅金龍印務、神龍汽車有限公司、東風本田汽車有限公司等一大批中外知名企業建立了良好的校企合作關系，擁有150多個就業實習基地，絕大多數學生安置在武漢就業，連續多年就業率在98%以上，實現了“中專學習到一輕升學就業不操心”的承諾。 武漢市第一輕工業學校始建于1979年，經湖北省政府批準成立，是一所全日制國家級重點中等專業學校。學校位于武漢市漢陽區黃金口，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米，在校生4000余人，在編教職工181人，專任教師110余人，中高級職稱占教師總數80%，“雙師型”教師占教師總數40%，其中湖北省名師1人，湖北省骨干教師 2 人，湖北省金牌教師 2 人，武漢市教育名師1人，武漢市學科帶頭人12人，武漢市優秀青年教師8人。 武漢市第一輕工業學校教學樓、實驗樓、圖書館、學生宿舍、食堂等教育設施齊全。學校先后建設了印刷實習工廠、數控實訓基地、數碼設計與印刷實訓基地、汽車維修實訓基地、機加工實訓中心、鉗工實訓中心、啤酒生產實訓中心、石油化工實訓室、電工電子實訓室等 60余個實訓場所，總工位數 2000余個，擁有教學用計算機 1100多臺。 武漢市第一輕工業學校緊密結合市場，合理設置專業，積極探索新形勢下的辦學模式，不斷更新辦學理念，形成了多渠道、多層次、多形式的辦學體系，現已開設有平面媒體印制技術、計算機與平面設計、數碼印刷與 IT技術、模具設計與制造、數控技術應用、機電技術應用、生物工程及制藥、光電技術、汽車制造與維修等專業，其中平面媒體印制技術、生物工程、機電技術應用、數控技術應用、光電技術專業為省、市級重點專業。 學校近幾年發展迅速，曾多次獲得“全國教育系統先進單位”、“全國職業技能指導先進集體”、“湖北省示范中等職業學校”、“武漢市中等職業教育示范性學校”、“武漢市五一勞動獎狀”等榮譽稱號；學校通過了 ISO9001國際質量管理體系認證。...
-
湖北荊州市荊州市職業教育中心
暫無詳細介紹...
合作伙伴
朗園盛德（北京）教育投資有限公司
知云時代(北京)教育科技有限公司
學藝知云（北京）教育科技有限公司
北京中嘉未來教育科技有限公司
知云中航（天津）教育科技有限公司
賽爾教育科技發展有限公司
高校畢業生就業協會教育創新發展專業委員會
賽爾知云（北京）教育科技有限公司
山東（濰坊）公共實訓基地
擇校一網通
留學路
高中生在線
北京五洲育人教育科技發展有限公司版權所有 ? 京ICP備12002074號-25
-
空乘專業公眾號
-
留學公眾號
-
藝術教育公眾號
-
職業教育公眾號
